同济大学公布了2022年本科招生计划，开设了6个双学士学位项目的实验班
近日，同济大学公布了2022年本科招生计划。记者了解到，今年的招生主要有五个亮点：第一批本科工程实验班（国豪精英班）；教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地首次招生；第一个医学实验班(国豪精英班)；建立了6个双学士学位项目，包括科技、人文、艺术交融的建筑实验班和新的视觉传达设计-人工智能。
亮点1：第一批本科工程实验班（国家豪华精英班），打造高标准人才培训新模式，努力培养顶尖工程创新人才。
国豪学院以同济大学老校长两院院士李国豪先生命名，旨在聚集雄心勃勃的优秀学生和高端教师，努力培养像李国豪校长一样关心国家、深厚学术的社会支柱和专业精英。
工程实验班（国家豪华精英班）的培训目标是面对国家重大战略和社会发展的需要，培养国家急需的基础创新人才，特别是人工智能、先进制造、智能建设、数字城市、未来交通、绿色发展等国家重大战略领域。
本科阶段，学院将以学生成长为中心，加强基础，培养学术素质，加强“基础厚、交叉、实践强、沟通宽”的培训要求，建立课程体系和师生互动环境，提高人才培训效果，帮助顶尖创新人才的成长。
为此，学校成立了国豪书院，对工科实验班(国豪精英班)的学生实行全程导师制、全程学分制、本博贯通、专业选拔等政策。
亮点二:教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地首次招生，基础学科拔尖人才培养。
同济大学批准了计算机、数学、物理、化学、生物、力学等六个学科的6个顶尖学生培训计划2.0基地，在中国排名第六。这一次，同济大学试点将计算机科学与技术、数学与应用数学、应用物理三个顶尖学生培训基地的招生提升到本科一批。过去，拔尖学生培训基地的招生没有在高考阶段进行。这一调整是同济大学积极响应社会发展对基础学科人才的渴望和重视基础研究的实际措施。
同时，为了给大多数考生更多的机会进入国家顶尖人才培训基地，6个顶尖学生培训计划2.0基地也将在新生入学后进行二次选拔和招生。如果考生未能通过高考直接录取，他们仍有机会进入教育部基础学科顶尖学生培训计划2.0基地。
教育部基础学科6个拔尖人才培养计划2.0基地如下：
亮点三:继续升级医学拔尖人才培养，开设医学实验班(国豪精英班)，完善医学拔尖人才培养体系。
同济大学根据不同的培养目标，设立了多个医学拔尖人才培养项目。今年，学校调整和完善了招生类型，增加了新的医学实验班（国家豪华精英班）招生，在基础医学专业培养面向未来的教育和科研医学人才。此外，本研究还培养了“四证合一”优秀临床医学人才的临床医学(5) 3.综合)专业从医学实验班独立招生，考生将直接进入临床医学专业学习，实现优秀医生的梦想。
临床医学(本博贯通培训)除开展上述两个医学招生培训项目外，还在医学实验班招生，旨在培养拔尖创新型医学科学家。
此外，根据国际人才培训的理念，在学校顶尖人才培训区设立了临床医学（中德实验班），通过研究联系和国际交流，实现顶尖创新医学人才的国际培训。口腔医学“5”也在特区设立 三、一体化拔尖创新实验班，培养引领口腔医学未来的拔尖人才。
为了满足热爱医学专业的学生的需求，这两个医学人才培训项目在入学后进行了二次选拔。不受专业转学政策限制的考生有机会进入这两个顶尖的医学人才培训项目。
详见下表：
亮点四:科技、人文、艺术交融的建筑实验班，顶尖文科生千载难逢的机遇。
同济大学专门设立建筑实验区，加强建筑设计专业科学与人文并重、技术与艺术交融、培养美丽中国设计师的目标。试验区面向顶尖文科考生，没有投放建筑规划、景观设计文科招生计划省份，或者受招生选修科目限制，无法申请建筑设计专业省份，为他们提供直接进入建筑或设计专业的机会。考生经相关专业专家认可后，申请同济人文科学实验班或社会科学实验班，入学后进入建筑实验区，与建筑规划景观设计学生一起培训。考生可向本省招生组咨询具体政策。
亮点五:交叉复合人才培养跃上新台阶，新增6个双学士学位项目。
2022年，同济获批视觉传达设计-人工智能、土木工程-数学与应用数学、交通工程-数学与应用数学、测绘工程-应用物理、能源与动力工程-应用化学、环境工程-数学与应用数学六个双学士学位培训项目。
考生进入双学士学位项目的主要类别，入学后可参加选拔。进入项目后，学生将根据双学士学位培训计划转入项目第一专业学习。完成所有教学计划并通过考试后，学生可获得项目第一和第二专业的两个学位。可以预见，这些双学士学位人才将在未来的发展和职业生涯中占据固有的优势。六个双学士学位项目如下：
此外，同济大学在培养交叉复合型人才方面，多年来一直建立了人才培养模式创新试验区，培养国家和社会需要的复合型、创新型、国际化人才。实验区共有8个项目，涉及科学、工程、文化、管理、经济等专业。它们在交叉培训、大众创业与创新一体化、校企联合培训和欧洲交流方面都有自己的特点。
除少数不允许转专业的新生外，所有新生都可以根据兴趣和自愿原则参与人才培训模式创新试验区的选拔。学生进入试验区项目后，将根据项目培训计划转入相应专业。试验区的具体情况如下：
编辑：储舒婷
